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| 音乐课堂教学目标的反思 | |
| 引用本文： | 吴桢映.音乐课堂教学目标的反思[J].中小学音乐教育,2002(10). |
| 作者姓名： | 吴桢映 |
| 摘 要： | 音乐课堂教学目标是每一堂音乐课的导向，是课堂教学的起点和归宿，同时对教学活动起着激励、评价和调控的作用。但是，在教学实践中，许多教师对课堂教学目标的设计没有足够的重视。有的照搬照抄教学参考书中的教学目标，有的只是大致写几条，经不起推敲。以致于课堂目标操作性不强或不适合学生的实际发展水平，甚至和实际教学脱离，失去了评价和调控课堂教学活动的意义。归纳起来，共有以下几点值得我们反思：一、教学目的与教学目标混淆，不重视体现主体性“教学目的就是教学目标”，这种错误的认识在很多教师的头脑中根深蒂固。我们说教… |
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