|
|||||
|
|
| 我国教育科学学科研究的动向与趋势 | |
| 引用本文： | 张志远.我国教育科学学科研究的动向与趋势[J].教育评论,1995(5). |
| 作者姓名： | 张志远 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所 副研究员 |
| 摘 要： | 自70年代末我国实行改革开放政策以来,教育科学学科研究得到了恢复。从80年代中期开始,我国教育科学学科研究进入了一个大发展的历史时期,呈现出以下动向和趋势。 由开放引进走向综合创新。当前,我国教育科学学科研究正由开放引进国外教育科学新理论、新学科走向综合创新建构中国教育科学理论体系。在借鉴国外教育理论的同时, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |