|
|||||
|
|
| 物理化学学科兼容观在化学课堂教学中的实践 | |
| 引用本文： | 周昌林.物理化学学科兼容观在化学课堂教学中的实践[J].文教资料,2005(21):183-184. |
| 作者姓名： | 周昌林 |
| 作者单位： | 兴化市鲁迅高级中学,江苏,兴化,225700 |
| 摘 要： | 自然界作为开放的兼容的网络交错的大系统,不存在孤立的数学物理化学生物等学科知识的严格界线,这些知识有机地融合于自然界的事物中。近年“3+X”高考,X包含综合科,其中化学与物理的交叉综合问题屡见不鲜。然而、常常发现这样一些情况,凡涉及运用物理知识解决化学实际问题时,学生往往感到十分棘手,对所学过的物理知识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |