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| 创设小学数学有效学习材料的策略 | |
| 作者姓名： | 周静 刘影平 |
| 作者单位： | 1. 资阳市雁江区第三小学 2. 资阳市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 在教学实践中,教师为学生创设有效学习材料,可以使数学课堂更具智慧和挑战性。近年来,我们就"创设小学数学有效学习材料的策略"进行了一些尝试和研究。 |
| 关 键 词： | 学习材料 小学数学 教学实践 数学课堂 挑战性 学生 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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