| 儿童美术教育与创造性思维的培养 |
| |
| 引用本文： | 习龙.儿童美术教育与创造性思维的培养[J].沙洋师范高等专科学校学报,2001,2(2):73-75. |
| |
| 作者姓名： | 习龙 |
| |
| 作者单位： | 荆门职业技术学院,美术系,湖北,荆门,448000 |
| |
| 摘 要： | 很多人都将儿童美术教育简单地理解为教学生“会画画”,将绘画技能的传授作为教学的重点。诚然,让学生掌握绘画的技法是必要的,但笔者认为少儿期是大脑想象力开始形成且初步发展的阶段,若以某一固定模式去限制少儿思维的发展,会使他们丧失想象力和创造力。所以少儿美术教育除了教学生知识、技法这些东西外,还应该有更高的要求,那就是创造性思维的培养。
|
| 修稿时间： | 2001年11月1日 |
The Development of Children Art Education and Creative Thought |
| |
| Xi Long.The Development of Children Art Education and Creative Thought[J].Journal of Shayang Teachers College,2001,2(2):73-75. |
| |
| Authors: | Xi Long |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
