从实际出发改革学校管理

我们根据农村教育改革的需要,从村办小学和农村教师队伍的实际出发,在学校内部管理方面作了些改革尝试。一、管理决策化决策的有效性程度,决定着管理的效益。怎样才能提高决策的有效水平呢?我们的体会是: 第一,勤学习,善观察,广吸牧。乡村学校偏僻闭塞,这就需要我们读得多一点,听得多一点,看得多一点,从中捕捉能为我们所用的信息。另外,我们还观察农村的社会变革,农民思想意识动态及其对农村教师、学