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《技术与理论的完美结合》引起的反思
引用本文:张景中,彭翕成.《技术与理论的完美结合》引起的反思[J].数学教学,2008(7):4-5.
作者姓名:张景中  彭翕成
作者单位:湖北省武汉市华中师范大学教商信息技术工程研究中心,430079
摘    要:随着计算机的大量普及和中学老师的信息技术水平的逐步提高,很多老师不再把计算机看作是公开深的表演道具,而是将其作为日常教学过程中不可缺少的一个工具,就好像三角板和圆规一样.计算机的参与,在一定程度上提高了教学效率和教学质量;特别是动态几何软件(我国主要使用超级画板、几何画板,有些图形计算器也具有动态几何的功能)的使用,更是极大地提高了老师们的兴趣,这从最近几年杂志上刊登的大量的计算机辅助教学的文章就可以看出来.

关 键 词:信息技术  计算机辅助教学  几何画板  图形计算器  教学过程  教学质量  教学效率  三角板
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