图书馆在“红读”中如何拓展小学生的多种能力 |
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引用本文: | 金明轩.图书馆在“红读”中如何拓展小学生的多种能力[J].图书馆杂志,2001,20(4):41-42. |
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作者姓名: | 金明轩 |
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作者单位: | 川沙镇六团中心校 上海 201202 |
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摘 要: | 本文提出了小学图书馆在“红读”阅读活动中如何为拓展小学生的多种能力的重要性,指出“红读”活动展开后所产生的效果,以及对小学素质教育的作用。
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关 键 词: | 红领巾读书活动 素质教育 读者服务 中小学图书馆 阅读能力培养 读书小组 |
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