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《恐龙的灭绝》教学设计
引用本文:王端嫩.《恐龙的灭绝》教学设计[J].小学教学研究,2008(5):17.
作者姓名:王端嫩
摘    要:一、谈话导入,借图激趣 1.屏幕展示文中插图,引导学生识别不同种类的恐龙,激发学生兴趣. 2.屏幕展示最大的恐龙.

关 键 词:恐龙  灭绝  学生兴趣  激发  种类  识别  引导学生  插图  屏幕  谈话
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