情境教学法让平凡词汇炫彩魅力课堂 |
| |
引用本文: | 刘芳.情境教学法让平凡词汇炫彩魅力课堂[J].语数外学习(高中版),2013(4):35-35. |
| |
作者姓名: | 刘芳 |
| |
作者单位: | 东海县房山初级中学 |
| |
摘 要: | 在现在的实际教学中,学生学英语最大的变化就是小学注重趣味性和知识积累,而初中英语却强调结果和运用。在英语课堂教学中,如果要学生在学习和运用的过程中完成得开心、高效,就需要"情境教学法"的高效辅助,在各种创设出来的情境中进行英语实践,激发了学生的兴趣,提高了词汇的运用。本人根据自己的教学实践,从五个方面浅谈情境教学法在词汇教学中的运用。
|
关 键 词: | 情境教学法 生活情境 角色扮演 实物演示 语言描述 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|