探讨英语听力的有效性教学 |
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引用本文: | 陈娟.探讨英语听力的有效性教学[J].语数外学习(高中版),2013(3):126-126. |
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作者姓名: | 陈娟 |
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作者单位: | 南京市江宁区桃红中学 |
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摘 要: | 在英语教学中,听、说、读、写是四个不可分割的部分。其中以听为首,足以说明听的重要性。听是语言技能的一个方面,是一种理解的技能,它与说、读、写这三种技能一起在语言学习和交际中是相辅相成、相互促进。本文就如何提高英语听力教学的有效性提出自己的几点想法。
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关 键 词: | 初中英语 听力教学 有效性 |
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