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分层次教学模式及其在高职高专英语课堂教学中的运用
引用本文:赵静,李鑫熙,李园园.分层次教学模式及其在高职高专英语课堂教学中的运用[J].语数外学习(高中版),2013(4):59-60.
作者姓名:赵静  李鑫熙  李园园
作者单位:山东万杰医学院
摘    要:按照《山东万杰医学院教学三项改革指导意见》的要求,结合本人的岗位工作实际,对高职高专英语教学改革中的分层教学进行了深入的思考和研究。在传统教学模式的基础上对传统教学模式进行了一定的创新和改革,来解决高职高专英语教学中存在的问题,对学生因材施教,使他们能更好地学习英语,更快的进步。也让教师的教学更加的科学合理。让学生和教师更好的配合,更好地学习。

关 键 词:大学英语  分层教学  因材施教
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