初中思想政治课开放式评价例谈 |
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引用本文: | 丁亚琴.初中思想政治课开放式评价例谈[J].文科爱好者,2011(2). |
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作者姓名: | 丁亚琴 |
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作者单位: | 江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学,江苏,如皋,226500 |
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摘 要: | <中小学评价与考试制度改革的基本框架(讨论稿)>指出了新课程评价的发展方向:评价的多元性,评价的主体性,评价的开放性.其中评价的开放性,是指评价应突出发展、变化的过程,关注学生的主观能动性,激发积极主动的态度;要将评价贯穿于日常的教育教学活动中,发挥评价的教育性功能.
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关 键 词: | 思想政治课 主观能动性 开放式评价 |
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