试论王培德的教育思想及其“问题—探究—问题”课堂教学模式 |
| |
作者姓名: | 杨延 |
| |
作者单位: | 天津教科院 |
| |
摘 要: | 王培德,天津市第四中学副校长,特级教师,全国“五一”劳动奖章获得者.是全国知名的专家型、学者型教师.在几十年的教学实践中,王培德老师逐渐形成了自己的教学思想,他提出的“问题——探究——问题”课堂教学改革模式不仅在数学教学改革中取得了巨大的成功,而且带动了其他学科的教学改革.下面就其主要教育思想和其倡导的“问题——探究——问题”课堂教学模式作一简单介绍.
|
关 键 词: | 教育思想 课堂教学模式 王培德 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|