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别样的课堂,收获的智慧
引用本文:邓善银.别样的课堂,收获的智慧[J].化学教学,2011(6):25-27.
作者姓名:邓善银
作者单位:宿迁市教育局教研室,江苏宿迁,223800
摘    要:本文介绍的几位不同风格特级教师的课堂片段,他们的共同特点是:课堂设计充满灵动与创新;学生学习的自主性、合作性、探究性得以充分发挥;教学内容的预设与生成完美统一;课堂教学资源能够有效利用.

关 键 词:课堂  体会  启示

Deferent class, the wisdom of harvest
Deng Shanyin.Deferent class, the wisdom of harvest[J].Education In Chemistry,2011(6):25-27.
Authors:Deng Shanyin
Abstract:
Keywords:
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