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“通分”教学回顾与思考
作者单位:
江苏省常熟市塔前小学
摘 要:
作为一名普通的小学数学教师,"通分"这一内容曾前后上过几次课,也听过这一内容的公开课、研讨课,其间颇有感悟。对通分这一课的教学,能让我深刻地感受到新课改对课堂教学的影响,新课改给小学数学教学带来的传承和创新。
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