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归来的温馨
引用本文:周海峰.归来的温馨[J].黑龙江科技信息,2009(28):192-192.
作者姓名:周海峰
作者单位:浙江省湖州市织里镇中学,浙江,湖州,313000
摘    要:结合实际,阐述了只有多给问题学生更多的关爱,最大限度地理解宽容学生,培养责任感和自立能力,才能使他们找回自尊和自信,扬起希望的风帆。

关 键 词:问题学生  关爱  引导  教育方式  教育心理学
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