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| 比较法在语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王丹民.比较法在语文教学中的应用[J].青岛大学师范学院学报,2001,18(2):77-79. |
| 作者姓名： | 王丹民 |
| 作者单位： | 青岛市技术学校,青岛,266045 |
| 摘 要： | 唯物辩证法告诉我们 :有比较 ,才能鉴别 ;有鉴别 ,才能发展。无论在自然科学还是社会科学领域中 ,经常采用比较的方法 ,就两种或两种以上同类的事物辨析其异同或高下 ,以便透过事物共性洞察其个性 ,从而得出某个结论 ,用以指导学习或实践。作为教学方法的比较法 ,以其简便适用 ,且收效显著 ,已被当今越来越多的人所认识和使用 ;就语文教学来说 ,比较法如运用得当 ,它的作用是显而易见的。一、语文教学采用比较法大有必要中国教育伊始 ,采取的便是启发式教学方法。这种沿循了两千多年的教学方法 ,对于中国教育的发展固然起了很大的作用 ,但是… |
| 关 键 词： | 比较教学法 语文教学 应用 |
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