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中学英语教学如何培养学生跨文化交际敏感
引用本文:张晓娟.中学英语教学如何培养学生跨文化交际敏感[J].海外英语,2011(14):151-152.
作者姓名:张晓娟
作者单位:西华师范大学外国语学院
摘    要:近年来跨文化敏感作为跨文化交际能力的重要组成部分成为研究热点。该文从论述其重要性出发,提出设计合适的教学大纲和重视文化导入以及文化测试评估这三个方面来提升中学生的跨文化交际敏感度,从而促进跨文化交际能力的提升和外语学习能力的提高。

关 键 词:跨文化交际敏感  英语教学  跨文化交际能力
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