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基于计算机和课堂的大学英语教学新模式研究与实践
引用本文:田俊. 基于计算机和课堂的大学英语教学新模式研究与实践[J]. 海外英语, 2011, 0(7): 144-146
作者姓名:田俊
作者单位:湖南城市学院大学英语部
基金项目:湖南城市学院2008年科研教改立项课题“基于计算机和课堂的大学英语教学新模式研究与实践”成果
摘    要:建构主义和主体教育理论为基于计算机和课堂的大学英语教学新模式提供了理论基础。以湖南城市学院08级385名非英语专业本科生为研究对象,运用问卷调查﹑学生访谈﹑教学评估﹑及学生成绩分析等研究手段,调查并系统分析了基于计算机和课堂的大学英语教学新模式在提高学生英语能力方面的优势,找出影响网络英语教学的各因素及网络教学过程中出现的有关问题,指出该新教学模式突破了传统教学模式的局限性,优化了课堂教学,提高了教学质量,为大学英语教学的改革和发展提供了新的契机。

关 键 词:建构主义  主体教育  英语教学  研究  实践

Research and Practice on the Computer-Aided and Classroom-Based College English Teaching
TIAN Jun. Research and Practice on the Computer-Aided and Classroom-Based College English Teaching[J]. Overseas English, 2011, 0(7): 144-146
Authors:TIAN Jun
Affiliation:TIAN Jun(College English Department,Hunan City University,Yiyang 413000,China)
Abstract:
Keywords:
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