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分类号
杂志ISSN号
英语教师教学实践知识的建构——对一位英语教师的个案研究
作者姓名:
陆晓红
作者单位:
华东师范大学外语学院
摘 要:
该文试图通过个案研究对一位优秀英语教师的教学实践知识进行案例研究。通过追寻研究参与者的学习和教学经历了解她的教学实践知识的建构的过程。
关 键 词:
叙事探究
英语教师
教学理念
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