| 我国职工教育学发展的回顾与展望 |
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| 引用本文： | 何爱霞. 我国职工教育学发展的回顾与展望[J]. 河北大学成人教育学院学报, 2005, 7(4): 10-11,14 |
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| 作者姓名： | 何爱霞 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学,继续教育学院,山东,曲阜,273165 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十五“规划国家重点课题《21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究》（编号：AKA010030）、曲阜师范大学校级课题《成人教育学科中主要分支学科的发展与反思研究》（编号;XJ0539）的部分成果. |
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| 摘 要： | 20世纪80年代以后，我国职工教育理论研究获得了较快发展并取得了丰硕成果，职工教育学也相对较早地以一门独立学科的姿态呈示出来。我国职工教育学主要研宄职工教育奉质、职工教育目的、职工教育地位与作用、职工教育规律等范畴。我国职工教育擘在今后的发展中应逆步由经验概括提升到理论系统并形成自身的专业话语体系，同时不断生发出新的研究领域和分支学科。
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| 关 键 词： | 职工教育学 回顾 展望 |
| 文章编号： | 0008-6471（2005）04-0010-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-28 |
| 修稿时间： | 2005-09-28 |
A Review and Prospect to the Development of the Study of Chinese Labor Force Education |
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| He Aixia. A Review and Prospect to the Development of the Study of Chinese Labor Force Education[J]. Journal of Adult Education of Hebei University, 2005, 7(4): 10-11,14 |
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| Authors: | He Aixia |
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