“计算机组成原理”课程教学探讨

为提高教学质量，达到培养学生能力的目的，本文根据“计算机组成原理”课程在教学中存在的问题，从教学内容、教学方法、实践教学环节等几个方面给出了改革的方法和措施，从而得到了较好的教学效果。