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| 加强大学生公民教育的三维创新 | |
| 引用本文： | 吕幸星,陈静如.加强大学生公民教育的三维创新[J].当代教育理论与实践,2017(12):93-97. |
| 作者姓名： | 吕幸星 陈静如 |
| 作者单位： | 湖南科技大学 湖南省思想政治工作研究湖南科技大学基地,湖南湘潭,411201 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十三五”规划重点资助课题(XJK17AGD002)，2017年湖南省社会科学基金项目(17YBA157) |
| 摘 要： | 大学生公民教育是社会主义市场经济持续健康发展的重要保证,是社会主义民主政治建设的坚实基础,是大学生自身发展的内在要求.然而,当前大学生公民教育过程中存在的价值取向冲突、教育合力稍显薄弱、理论与实践脱节等问题严重制约了其实施效果.为不断完善和发展大学生公民教育,高校应从目标、内容、方法三方面创新,以此推进大学生公民教育在改进中加强. |
| 关 键 词： | 大学生公民教育 价值 现状 三维创新 |
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