| 云课堂与传统课堂教学目标关系构建研究 |
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| 引用本文： | 张铭芳,周先进,谭俊楚.云课堂与传统课堂教学目标关系构建研究[J].当代教育论坛,2017(5):114-119. |
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| 作者姓名： | 张铭芳 周先进 谭俊楚 |
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| 作者单位： | 1. 赣南师范大学教育科学学院 赣州 341000;2. 赣南师范大学基础教育研究中心 赣州 341000 |
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| 基金项目： | 江西省高等学校教学改革研究省级课题“教师教育国家级精品资源共享课《教师专业发展(小学)建设方法探索》” |
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| 摘 要： | 云课堂教学日渐成为我国新课程改革中促进教育现代化的重要手段和方式.现阶段,传统课堂的教学目标已然不再适应多元化、个性化的云课堂教学.文中从学生、教师以及课程内容三方面揭示了云课堂教学与传统课堂教学目标关系构建的适切性;探讨了传统课堂教学目标设计的现实困境;并提出了云课堂教学与传统课堂教学目标可能存在的几种关系,即传统课堂教学目标是云课堂教学目标的基础、云课堂教学目标是传统课堂教学目标的生长点、传统课堂教学目标与云课堂教学目标构成“胎连式”关系,以期为实现课堂教学的革新与提升提供启迪.
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| 关 键 词： | 云课堂 传统课堂 教学目标 适切性 三维目标 |
The Construction of the Relationship Between Cloud Classroom Teaching Objectives and Traditional Classroom Teaching Objectives |
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