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| 教学评价改革是英语课程改革的关键 | |
| 引用本文： | 李锋伟.教学评价改革是英语课程改革的关键[J].河南教育,2007(12):35-36. |
| 作者姓名： | 李锋伟 |
| 作者单位： | 郑州师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 长期以来,我国课程评价的研究比较薄弱,没有建立起通过评价支持基础教育课程改革和发展的有效评价机制.从观念上看,我国广大中小学教师和教研人员对课程评价在基础教育课程教材改革过程中的地位和作用缺乏全面的、深刻的认识;从实践上看,我国学校的评价内容和评价形式比较单一,重测试型评价,轻非测试型评价,重终结性评价,轻形成性评价. |
| 关 键 词： | 教学 评价改革 形成性评价 终结性评价 测试 形式比较 学校 实践 认识 作用 地位 改革过程 课程教材 基础教育 教研人员 大中小学教师 观念 评价机制 改革和发展 教育课程 |
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