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杂志ISSN号
针对性·训练性·应用性——《导游语言》教学探索与实践
作者姓名:
林一心
作者单位:
福州职业技术学院管理系,福建,福州,350108
摘 要:
《导游语言》教学应体现高等职业教育的特色,以工作任务为中心组织课程内容,加强教学的针对性、训练性、应用性,突出能力培养,使我们的学生"适销对路"、"供为所需"。
关 键 词:
高职
导游语言
针对性
训练性
应用性
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