任勇数学教育文集三部之二:“中观卷”激活数学教学的智慧(22) 从“四等分圆面积”说起 |
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引用本文: | 任勇.任勇数学教育文集三部之二:“中观卷”激活数学教学的智慧(22) 从“四等分圆面积”说起[J].福建中学数学,2013(10):1-4. |
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作者姓名: | 任勇 |
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作者单位: | 福建省厦门市教育局;福建省厦门第一中学 |
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摘 要: | 摘要思维是人类特有的一种精神活动.孔子说"学而不思则罔",意思是说"只读书而不思考,就等于没有读书".发散思维,即求异思维,是从一到多的思维,它往往是从一个问题、一个条件、一个已知事项出发,沿着不同的方向,从不同的角度,去寻求不同的答案.其特殊,表现为思维活动的多向性;其功能,表现为可不断挖掘深层信息,创新思路和方法;
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关 键 词: | 数学教育 等分圆 发散思维 学生 创新思路 精神活动 思维训练 分割方法 分割法 智慧 |
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