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初中物理教学中“能量意识”的培养与渗透
引用本文:王颜生.初中物理教学中“能量意识”的培养与渗透[J].考试周刊,2012(36):142-143.
作者姓名:王颜生
作者单位:东海县实验中学
摘    要:能量守恒定律不仅是自然界普遍遵守的规律,而且是研究自然科学的强有力武器。能量守恒的思想始终贯穿整个中学的物理教学始终,同时也是中高考的重点与热点之一。因此,初中物理教师有必要在教学过程中有意识地对学生进行"能量意识"的培养与渗透。

关 键 词:能量守恒定律  初中物理教学  有意识  培养  自然科学  教学过程  物理教师  自然界
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