浅议受惩戒学生的后续教育问题 |
| |
引用本文: | 邵晓龙.浅议受惩戒学生的后续教育问题[J].班主任,2007(4):12-12. |
| |
作者姓名: | 邵晓龙 |
| |
作者单位: | 江苏省如皋高等师范学校,226500 |
| |
摘 要: | 惩戒中的“惩”即惩处、惩罚,是手段;“戒”即戒除、防止,是目的。许多学校在对学生进行教育管理时,只重“惩”,而忽视了“戒”。对受惩戒学生往往只是一惩了之,后续教育没有跟上,“戒”的目的被抛在一边,从而使得惩戒的效果大打折扣。尽管有的违纪学生受处分后会知错改错,但也有不少不良行为已成积习的学生会无动于衷,把纪律处分不当一回事。因此,惩戒决不是教育过程的终止,而是教育过程的开始。对受惩戒学生的后续教育十分重要。
|
关 键 词: | 学生 教育管理 学校 戒除 手段 惩罚 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|