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| 谈高职《医学微生物学》课堂教学艺术 | |
| 引用本文： | 宋庆华.谈高职《医学微生物学》课堂教学艺术[J].成人教育,2005(7):78-79. |
| 作者姓名： | 宋庆华 |
| 作者单位： | 聊城职业技术学院基础部,山东,聊城,252000 |
| 摘 要： | 高职院校所使用的《医学微生物学》教材,其内容庞杂、零碎,又比较枯燥乏味。同时,安排的课时又少,给教学工作造成了很大压力。怎样才能激发学生的学习兴趣?如何充分利用有限的授课时间,完成教学任务,达到教学目标呢?这在很大程度上取决于教师的课堂教学艺术。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 《医学微生物学》 课堂教学艺术 |
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