初中校本课程开发与学生自主学习的有效衔接 |
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引用本文: | 许世平.初中校本课程开发与学生自主学习的有效衔接[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(3):114-117. |
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作者姓名: | 许世平 |
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作者单位: | 安庆师范学院,图书馆,安徽,安庆,246133 |
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摘 要: | 校本课程开发是体现学校特色,促进学生自主发展的重要举措。初中校本课程开发应立足学校实际,设身处地为学生着想,努力做到与学生自主学习的有效衔接。提高教师素质是有效衔接的关键,注重沟通反馈是有效衔接的催化剂,享受成功体验是有效衔接的直接体现。
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关 键 词: | 校本课程 初中生 自主学习 有效衔接 |
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