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初中校本课程开发与学生自主学习的有效衔接
引用本文:许世平.初中校本课程开发与学生自主学习的有效衔接[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(3):114-117.
作者姓名:许世平
作者单位:安庆师范学院,图书馆,安徽,安庆,246133
摘    要:校本课程开发是体现学校特色,促进学生自主发展的重要举措。初中校本课程开发应立足学校实际,设身处地为学生着想,努力做到与学生自主学习的有效衔接。提高教师素质是有效衔接的关键,注重沟通反馈是有效衔接的催化剂,享受成功体验是有效衔接的直接体现。

关 键 词:校本课程  初中生  自主学习  有效衔接
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