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德目主义的困境——兼论研究生德育的拓展
引用本文:史宏协. 德目主义的困境——兼论研究生德育的拓展[J]. 黑龙江高教研究, 2005, 0(5): 92-94
作者姓名:史宏协
作者单位:宁波大学,商学院,浙江,宁波,315211
摘    要:目前我国研究生德育教育的主导模式是德目主义模式,章认为,面对多元异质的社会环境,德目主义模式已出现困境。并提出在德育内容上,应用可持续发展的眼光,引导研究生关注民族发展、人类命运、个人健康发展和学术伦理。同时结合时代特点,不断拓展研究生德育的载体。

关 键 词:研究生德育 德目主义 德育内容 德育载体
文章编号:1003-2614(2005)05-0092-03
修稿时间:2005-02-28

The Awkward Predicament of Morality Outline--The Reclaim of Moral Education of Post Graduations
SHI Hong-xie. The Awkward Predicament of Morality Outline--The Reclaim of Moral Education of Post Graduations[J]. Heilongjiang Researches on Higher Education, 2005, 0(5): 92-94
Authors:SHI Hong-xie
Abstract:
Keywords:
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