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兼收中外 并蓄雅俗——音乐鉴赏课教学内容选择的若干思考
作者姓名:龚文莉
作者单位:武汉理工大学艺术设计学院;
摘    要:一直以来,音乐鉴赏教学没有统一的教学大纲,也没有相应的统一的教材。当然,对于音乐鉴赏教学是否需要有整齐划一的教材,也是一个值得商榷的问题,但就笔者近十年的教学经验和了解,音乐欣赏教学中很少有真正适合通识教育的教材,并且有的教师在长期用专业教材进行替

关 键 词:近十年  鉴赏教学  音乐作品  专业教材  音乐鉴赏  教学内容选择  音乐教师  通识教育  音乐欣赏教学  中国民族民间音乐  
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