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| 语文教学要凸现人文精神 | |
| 作者姓名： | 胡良才 |
| 摘 要： | 语文是“基础工具”的特点 ,写进了建国以来的历次教学大纲 ,成了现代语文教学的基础理论和指导思想。诚然 ,语文是人们学习、工作和生活不可缺少的工具 ,听说读写四大能力在人们学习、工作和生活中起着根本的作用 ,正因为如此 ,再加上应试教育的催化 ,就把本应是最具人文内涵 ,充满人性之美和生活情趣的语文教学变成了割裂开来的支离破碎的知识传授和枯燥无味的机械重复的应试训练。十几年来 ,知识系统、解题技巧充塞着教师和学生的头脑 ,因而抽象、概括、提炼、分解的训练占据着课堂 ;突出的不是社会学科应有的形象思维 ,反而强调逻辑思维… |
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