| 中职专业教师的现状及其创新培养对策 |
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| 引用本文： | 徐肇杰,孙震,杨新,姜飞月.中职专业教师的现状及其创新培养对策[J].教育与职业,2009(2). |
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| 作者姓名： | 徐肇杰 孙震 杨新 姜飞月 |
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| 作者单位： | 1. 东南大学职教研究所,江苏,南京,210008
2. 镇江机电高等职业技术学校,江苏,镇江,212000 |
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| 基金项目： | 教育部、财政部关于中等职业学校教师素质提高计划项目 |
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| 摘 要： | 我国中职专业教师的培养目前存在着学历低、双师型教师偏少、专业教学论缺失等问题.文章通过对中职专业教师的问卷调查和借鉴国外的经验,提出专业教师培养以硕士层次为主,教师必须同时学一门主专业和一门副专业,以及采用大学一中职一企业三合一的培养模式等若干创新对策.
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| 关 键 词： | 中职专业教师 现状反思 国外借鉴 创新对策 |
Status of the Secondary Vocational Education Professional Teachers And the Innovation Training Countermeasures |
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| Xu Zhaojie,Sun Zhen,Yang Xin,Jiang Feiyue.Status of the Secondary Vocational Education Professional Teachers And the Innovation Training Countermeasures[J].Education and Vocation,2009(2). |
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| Authors: | Xu Zhaojie Sun Zhen Yang Xin Jiang Feiyue |
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