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杂志ISSN号
浅谈评语写作
作者姓名:
哈文军
作者单位:
银川铁路分局普通教育委员会
摘 要:
随着素质教育的全面实施,不断探索新时期评语的本质特征,写好评语,更好地发挥评语规范学生思想行为、激励学生奋发向上的育人功能,已成为广大教育工作者的共识。本文就写好评语应注意的问题,谈点粗浅的看法。
关 键 词:
评语写作 大教育 学生思想 育人功能 素质教育 共识 探索 激励 看法 规范
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