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| 提高后进学生的学习质量是一项个性化的教育系统工程 | |
| 作者姓名： | 黎世法 |
| 摘 要： | 后进学生，一般也称三差学生，即学习态度差(丧失学习信心，厌学)、学习能力差(不懂得科学的学习方法，不会学)和学习基础差(不具备学习应学的新知识的基础知识)。每一个学生都知道上学就是要学好功课，也就是说，每一个学生在本质上都很想学好功课。那么，为 |
| 关 键 词： | 后进学生 基础教育 学习质量 异步教学 教育方式 基础知识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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