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| 小学《数学》 新教材教学体会 | |
| 引用本文： | 马素芹.小学《数学》 新教材教学体会[J].山东教育学院学报,2002,17(3):100-101. |
| 作者姓名： | 马素芹 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区兴学街小学,山东,淄博,250000 |
| 摘 要： | 根据《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》小学一年级第一学段的教学目标，在数学教学活动中让学生通过情境检验、观察生活、动手操作等多种数学活动形式，以满足学生多样化的学习需求，使学生的学习活动变成“一个生动活泼的、主动和富有个性的过程”。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 情境体验 动手操作 |
| 文章编号： | 1008-2816(2002)03-0100-02 |
| 修稿时间： | 2002年4月9日 |
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