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《观舞记》教学设计
引用本文:
王秀波.《观舞记》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2008(5).
作者姓名:
王秀波
作者单位:
吉林永吉三十五中 132100
摘 要:
一、谈话激趣,引出课题诗歌给人以凝练美,绘画给人以形象美,雕塑给人以凝固美,音乐给人以沉醉美,舞蹈给人以飞动美!美是财富,美是力量,最直观、最激情的美是舞蹈。难怪白居易会
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