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| 阅读教学应抓好四个环节 | |
| 引用本文： | 王锐金.阅读教学应抓好四个环节[J].中学教学参考,2009(13):45-45. |
| 作者姓名： | 王锐金 |
| 作者单位： | 陕西蒲城县蒲城中学,715500 |
| 摘 要： | 阅读是学生、教师和文本之间对话的过程，因此，教学要以学生为轴心和主体，教会学生如何认知，如何锻炼思维能力。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 思维能力 学生 对话 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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