高三生物复习策略探微

去年冬季，我有幸参加了由教育局督导室和教研室组织的全县高中教育教学督导工作。在督导过程中，发现兄弟学校在高三复习中有许多可取之处，使我受益匪浅。同时，也发现了一些令人担忧的问题，如以资料代教案。以资料代课本。未优化选择资料，教师给学生逐个讲题，师生整天沉迷题海等。究其原因。还是未能充分利用教育理念，未能有针对性地采取科学合理的复习策略。下面，我就高三生物复习策略方面谈一些自己的看法。