恰当运用电教媒体,培养小学生英语交际能力 |
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引用本文: | 王慧玲.恰当运用电教媒体,培养小学生英语交际能力[J].教育信息化,2004(1):52-52,51. |
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作者姓名: | 王慧玲 |
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摘 要: | 为了进一步提高21世纪人才的综合素质。教育部决定从2001年开始在全国范围内逐步开设小学英语。而从教育学角度看,小学英语教学的本质特征是让学生能将语言知识在语言交际环境中加以运用。因此,培养小学生敢于大胆开口,运用所学语言知识进行交流的能力就尤为重要。针对小学生爱说、爱玩、爱动、喜欢新奇的特点,教学中应采用多种手段,刺激学生的多种感觉器
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关 键 词: | 小学生 英语 口语 电教媒体 交际能力 电化教学 |
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