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树立大语文教学观 提高学生语文能力
引用本文:张春征.树立大语文教学观 提高学生语文能力[J].教育实践与研究,2006(6).
作者姓名:张春征
作者单位:枣强县大营校区石村完小 河北衡水053111
摘    要:针对小学语文教学现状,教师应树立大语文教学观。学习语文就是学习生活,选择多种学习方法,让学生在快乐中汲取知识,达到提高人文修养,传承人类文化。

关 键 词:大语文教学观  学习材料  学习方式  学习环境  学习结果
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