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我们需要什么样的“意义”
引用本文:
倪潜梅.我们需要什么样的“意义”[J].江苏教育,2006(14).
作者姓名:
倪潜梅
作者单位:
海门市实验小学
摘 要:
在讨论《三借芭蕉扇》教案时,老师们对该如何解读课文发表了各自的见解。“三借芭蕉扇,孙悟空借得难!他的对手牛魔王和铁扇公主或武艺高强,或有法宝相助,而且诡计多端。面对强劲的对手,孙悟空不退缩、不放弃,逼借、巧借、勇借,机智勇敢、百折不挠,这样的孙悟空让人敬佩,值得学习。”
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