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布局谋篇,训练演战——如何教基础薄弱的学生学英语
引用本文:焦美玉.布局谋篇,训练演战——如何教基础薄弱的学生学英语[J].考试周刊,2010(18):103-104.
作者姓名:焦美玉
作者单位:江西工业贸易职业技术学院,江西,南昌,330038
摘    要:本着“因人施培”,“因材施教”的教育理念,一切从学生出发,我院对《高职英语》学科试行“ABC模块”的教学改革方案。“ABC模块”教学即用分层次教学体系进行课堂教学。本文谈谈教英语基础薄弱的学生学习英语的实践经历,希望能起到抛砖引玉的作用。

关 键 词:ABC模块  基础薄弱的学生  学习英语
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