首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

影响高职院校非英语专业学生听力的因素及其对策
作者姓名:刘慧
作者单位:湖南交通工程职业技术学院,湖南,衡阳,421001
摘    要:听力教学是高职院校英语教学的薄弱环节.特别对非英语专业学生.本文旨在探讨一些影响高职非英语专业学生听力水平的因素,并提出了几种行之有效的英语听力训练和教学方法,以提高高职非英语专业学生听力水平,从而形成并完善其英语应用能力.

关 键 词:高职非英语专业  听力教学  听力水平  因素  对策
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号