多元智力理论对多元文化背景下大学生思想政治教育的启示 |
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作者姓名: | 王毅 |
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作者单位: | 河南纺织高等专科学校继续教育学院 河南郑州450007 |
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摘 要: | 多元文化给大学生的思想带来了深刻影响,大学生思想政治教育更具复杂性。加德纳的多元智力理论,为多元文化背景下的加强和改进思想政治教育提供了新的理论依据,具有启示意义,即重视对教育对象的研究,坚持以人为本的理念;重视对文化的选择,丰富思想政治教育内容;重视对方法、途径的选择,提高思想政治教育的实效性。
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关 键 词: | 多元智力理论 大学生思想政治教育 启示 |
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