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创新与超越:中小学生命与健康常识课程的构建与实施策略
作者姓名:黄超文  严伯霓  黄佑生
作者单位:[1]湖南省中小学教师继续教育指导中心,湖南长沙410008 [2]湖南省教育科学研究院基教所德育室,湖南长沙410005
摘    要:中小学生命与健康常识课程的构建和实施是对地方课程的一次创新,也是对已有课程的一次超越。构建、实施生命与健康常识课程,首先要形成关于生命与健康常识课程信仰。在课程构建的过程中,要整体构架,科学规划,要研发系列文本尤其是要编写好教材。在课程实施策略上,要运用从上至下的策略,以提高课程执行力为抓手,促进忠实执行课程。

关 键 词:生命与健康常识  课程构建  课程实施
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