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优化班级环境 提高教育教学质量
引用本文:潘贤生.优化班级环境 提高教育教学质量[J].小学教学参考,2008(15).
作者姓名:潘贤生
作者单位:福建永春县实验小学
摘    要:教育家苏霍姆林斯基说过,"教育的艺术在于用环境,用学生自己周围的情景,用丰富的集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一"。因此,学校的校园环境,尤其是班级环境,对学生心理的影响力和感染力决不可低估。

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